自我介绍作文
2024-04-09 16:39:15
1、我叫xxx,现在在陕西省榆林市高新一中七年级学习,今年13岁。我家里有3口人,有爸爸、妈妈和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只大耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我以前是个小胖子,但自从喜欢上了运动后,已经变的很健康了。只要每天做完作业,就会出去跑跑步、打打篮球,如果下雨也会在家里做你仰卧起座等强壮体魄的训练,周末去练练街舞。我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法!我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。我这个人爱听音乐。有时候,我吃饭也要听着音乐,写作业也听着音乐。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
2、我,个子不大,戴一幅黑边近视镜,扎一条小辫子,脸上常有笑容,手中常拿书本,一个充满梦想的中学生,这是我的外表形象。我更想对大家说的是:我是一个性格开朗,乐于助人,爱好读书的活泼女孩。性格开朗活泼是大家对我直观的印像,无论是在学校还是在家中,有我的地方就有笑声,我能和同学们和睦相处,在紧张的学习之余,我们课间打沙包、跳皮筋等,玩得很开心。回到家中,我也像快乐的小鸟一样,让我们家中充满快乐。妈妈说我对学习没有压力,不懂得负担,我说人家这是以乐观的心态对待世界的,乐观的人生,才是美好的人生。当然,活泼的附带是好动,我上课有时注意力不集中。这个缺点,我正在努力克服,现在有了很大进步。我暗下决心,一定要做到当动时则恰如其分,思敏行捷;不动时要坚如磐石,心无旁鹜。如果说乐观是我对世界和自身的态度,那么善良和助人是我对他人的真挚情感。无论同学们或邻居小伙伴们,谁有什么困难,谁需要帮助,我都会伸出援助之手,给她们以帮助。比如谁忘拿笔了,谁的三角板坏了,谁的书丢了,我都会帮他们找,给他们借。只要大家找我帮忙,我都会愉快地答应。大家都叫我“热心人”。我要用我的这颗“热心”,去温暖身边的一切,让身边充满爱和温暖。说到这儿,大家肯定想问我的最大爱好是什么?那我就自豪地告诉大家,读书是我的最大爱好。读书,确实是我最大的爱好。三岁时,父母教我背唐诗,虽不懂其意,但也能熟背近百首。此后,妈妈给我讲图画故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知识。在家庭的薰陶下,我养成了爱读书的好习惯,一有时间便拿起我所喜爱的书,专心致志地读着,有时到了废寝忘食的地步。一部《少儿百科全书》,我从中读出了无限乐趣;一套《成语故事》,让我感到文字的丰富多彩;中国的《封神演义》,希腊的《古希腊神话故事》,都令我遐想无限;《十万个为什么》中,动植物的奇妙和星球天体的奥秘,留给我太多的未知……书中的故事感染着我,意境陶冶着我,道理教化着我;读书让我开阔了视野,读书让我提高了品味。书成为我的精神粮食,读书成为我的生活必需。当然,由于年龄小的缘故,以前我读书主要是泛读,大体知道意思和情节,还没有达到精读,还不能很好地把所读课外书转化成学习成绩,这是我以后努力的方向。现在我上了初中,学习功课增多,知识也在变难变深。我将把更多精力投入到学习当中,刻苦学习,不断提高成绩。遵守校规校训,做一名品学兼优的中学生。同时,培养健康的兴趣爱好,力争各方面健康成长。
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