优秀教师事迹材料
2024-05-10 06:28:37
1、唐xx老师热爱人民民教育事业、勤勤恳恳、团结同事,认真履行教育这一神圣职责。在担任学校少先队总辅导员和四年级班主任工作中不断探索、任劳任怨,把当一名好教师、好班主任、好辅导员作为人生的重要目标,以学生为主的教学意识,创设良好的课堂教学氛围,取得了优异的教学成绩,具体表现如下:
2、遵守教师职业道德和行为规范,有上进心:她在工作中牢固树立“四个意识”思想。争做“四有”教师,遵守教师职业道德和行为规范,把《教师职业道德规范》作为自我的道德准则,时刻严格要求自我,不断提高自我的道德修养,她利用休息时光坚持进行业务和理论学习,主动积极参加教研活动的开展。
3、严谨治学、兴趣引导:她身为教育一线工作者,在教学中,她认真钻研教材、教法,精心备课,认真批改作业,根据学生已有知识实际,灵活选取适合本班学生的教学方法。课前,注重养成学生的课前预习习惯。课堂上注重提问技巧,由浅到深,先给他们提问一些较浅的问题,树立一些信心;再逐渐加深难度多给他们鼓励。课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导。
4、她深知,良好的班级有助于学生身心的健康成长,才能培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。于是,她根据节日用心的组织开展了一系列丰富的班级活动比赛,具体如下:根据学校的量化评比,开展“文明小卫士”比赛。着力抓学生的文明素质的养成习惯。庆祝“三.八”节,开展“朗诵比赛”使同学们养成爱看书、爱读书的好习惯。庆祝“六一”开展手抄报、画画、硬笔书法比赛,活跃班级气氛。期末复习期间,进行了成语接龙、拼读、背诵、作文书写等比赛,让枯燥无味的复习变成精彩生动的活动,所以,在期末考试中,同学们的成绩得到迅速提高的很多。
5、教学成绩:梅花香自苦寒来,经过她不断的努力,四年级这个让老师头疼的班级,发生了巨大的变化。通过唐老师的努力,孩子们逐渐养成了预习的习惯,上课发言用心了,作业认真了,学习成绩一再提高。多次辅导学生参加市教育局举办的比赛都荣获奖,在2018年7月辅导余雨瞳等4人参加市举行的第六届艺术节比赛,原创作品朗诵《在阳光下成长的体育健儿》荣获小学组一等奖。
6、一分耕耘,一分收获,相信每一位教师的双手都是一把精美的刻刀,精雕细琢,才能把孩子们雕成一件精美的作品。我们相信她会在今后的教学工作中不断努力,取得更好的成绩。
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