背单词的游戏方法
2024-06-25 18:10:24
1、“碰地雷”:
在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实!
2、此呼彼应 :
(1) 全班学生坐在原位。
(2) 教师描述一些事物,如果的是对的,例如:The dusks are swimming.学生就学叫“嘎嘎”,如果的是错的,学生就保持沉默。
(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。
(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。
(5) 变化:The bike is coming .或 A cat can run. 等。
(6) 作用:可用于现在进行时态和can 句型的教学,可训练学生的听力。
3、拍皮球 :
(1) 学生分两组坐在原位,合上眼,教师为两组打分。
(2) 教师拍皮球,学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。
(3) 教师突然停下,问一个学生“What’s the number?”该学生应该答,“Nineteen”。如果他答对了,该组得分,并由该学生接替教师拍球,游戏继续进行,如果他讲错了,就让别的学生纠正。
(4) 哪组学生得分多,就为胜者。
(5) 变化:教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下,停一停,再拍3下,接着问:“What’s the number?”学生应答“Seven”“Four plus three is seven.”
(6) 作用:操练数词和加法运算句型。
4、将错就错 :
(1) 学生坐在原位,注视着教师。 教师在教室里随意走动,他可以突然停在一个学生面前,用手指着自己的鼻子说:This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错,指着自己的眼睛说:This is my nose.
(2) 如果学生讲错了,就让他代替教师,再同样地做一遍。
(3) 变化:教师可以手拿一些文具,指着钢笔说:This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说:This is my pen.
(4) 作用:巩固单词,操练句型。
声明:本网站信息来自网络,所有数据仅供参考,不代表本站立场,如存在版权或非法内容,请联系站长删除,联系邮箱:abc5566@foxmail.com。
- 上一篇:玩短视频如何做定位
- 下一篇:英语新单词的记忆方法
猜你喜欢
-
藠头和荞头的区别
阅读量:58 -
身份证照片要求衣服
阅读量:82 -
地震最高级别12级吗
阅读量:95 -
青要山在什么地方
阅读量:36 -
蚂蚁有牙齿吗
阅读量:64 -
多大行李箱可以上飞机
阅读量:68 -
世界古建筑七大奇迹
阅读量:45 -
玻璃刮怎么用
阅读量:88 -
北京三里屯在哪个区
阅读量:56 -
厕所下水道堵塞怎么疏通
阅读量:83
-
阅读量:77
-
阅读量:87
-
阅读量:62
-
阅读量:85
-
阅读量:68
-
阅读量:29
-
阅读量:26
-
阅读量:11
-
阅读量:41
-
阅读量:83