教案后的教学反思简短
2024-08-21 12:58:41
好评回答
1、主要是通过学习如何用手绘形式表现校园景物。让学生从发现生活中的透视现象到了解透视的分类和基本规律,再到合理地运用透视表现手绘校园风景。
2、各部分内容联系,逐渐深入,让学生多角度、多方位、多视点地去发现,寻找、理解、表现校园建筑的美感,培养学生的空间意识和表现能力,加深对校园丰富多彩学习生活的体验,培养学生热爱校园生活的情感。
3、运用透视图原理,结合校园风景,运用多媒体手段展示校园风景的透视效果图,手绘校园风景,学生对透视有了更深刻的理解。作业中也基本上体现出学生对透视绘画效果。
声明:本网站信息来自网络,所有数据仅供参考,不代表本站立场,如存在版权或非法内容,请联系站长删除,联系邮箱:abc5566@foxmail.com。
猜你喜欢
-
你在哪里胡夏歌词
阅读量:42 -
阳光姐妹淘邱玉红为什么坐牢
阅读量:12 -
求索是什么意思
阅读量:18 -
胆大妄为是什么意思
阅读量:32 -
梳理是什么意思
阅读量:81 -
生命以痛吻我我却报之以歌什么意思
阅读量:31 -
食髓知味甘之如饴什么意思
阅读量:25 -
摩天大厦的摩是什么意思
阅读量:89 -
圣洁是什么意思
阅读量:87 -
介母是什么意思
阅读量:59
猜你喜欢
-
阅读量:85
-
阅读量:29
-
阅读量:43
-
阅读量:26
-
阅读量:80
-
阅读量:94
-
阅读量:26
-
阅读量:13
-
阅读量:58
-
阅读量:86