三年级的孩子打架处理方法
2024-11-25 11:54:50
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1、首先了解情况:做任何事情之前都要观察,观察孩子间的冲突,再决定是否需要去帮助,采用哪种帮助。例如,孩子之间玩耍产生的冲突属于正常冲突,因为孩子的语言表达能力有限,“动手”是他能最先想到的解决问题方式。东西被拿走了,孩子的第一想法就是抢回来,这是本能的反应。不管哪一种,我们要做的就是先观察,而非马上以仲裁者的身份介入。
2、超出正常冲突范围,则需要第一时间控制住事态发展:若当时家长在现场,立即从孩子的身后环着双臂抱紧,一来可以阻止他的动作,二来可以平复他的情绪。待孩子的情绪逐渐平复后,他也可能会为自己刚才的举动感到沮丧,试着带他一起安慰被他伤到的人,哪怕只是一个非常笨拙的道歉,最好能对刚才发生的事情做一些补救,甚至让孩子一起帮助处理伤者的伤口。如果孩子的情绪久不平复,先代替孩子向被他伤到的人及其家人致歉,立即带着他离开现场,找个安静的地方接着交流。
3、了解孩子行为背后的原因:通过快速观察、耐心询问、冷静分析,来推测孩子打人行为发生的根本原因。不要怒气冲冲地质问,因为孩子当时常常回答不上来也不愿意回答,那样只会引发你与孩子之间的冲突。先于解决问题以前,与孩子共情,明确表达对他行为背后原因的理解,比如说“我知道你本意并不是想伤害他”,“我知道你非常希望和大家一起好好相处”,“我知道你是因为XXX事情,感觉被冒犯了”等等。
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