对高二的孩子要怎么引导
2024-11-25 12:17:04
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1、关注孩子的学习状态,正确对待成绩变化,始终做孩子的坚强后盾。关注孩子的学习状态,学习情绪,没有反常的状况,每天都愉快地学习就可以。家长要细心观察,一旦出现反常,家长一定要重视,和孩子谈谈或者找老师交流。但关注不等于一味的督促和唠叨,对孩子一味地督促是有害的。
2、关注孩子的人际交往。家长不要限制孩子的交往,要鼓励孩子的交往。一方面中学生的身心特点,决定了他们迫切需要交往,需要与人分享。他们不再满足于老师和父母的教导,而是转向同伴和社会。他们对未知的世界充满了好奇,他们的交往对象主要是同龄人,同龄人之间相互影响的程度往往超过其他任何人;另一方面一个交往能力强的人能够较好的处理各种纷繁复杂的关系,得心应手的对付各种场面,善于调节自己在群体中的地位,善于从环境中汲取有益的信息来促进自己的学习。与孩子交流人际交往的感受和技巧。妥善处理异性交往问题,关键做到不粗暴干涉,因人而异正确引导。
3、构建和谐宽松的家庭氛围,让孩子有疏通的渠道,促进学生形成健康的心理。要真正平等地与孩子交流,学会倾听孩子的心声,允许孩子发表不同的意见。
4、创造良好的学习环境,使学生专心致志。帮助孩子安排好休息饮食,保证每天有足够的睡眠。
5、组织积极健康的家庭生活,使学生的剩余精力得到消耗,调节学生的学习压力。
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