初中语文成绩下降原因分析
2024-11-26 10:50:00
1、学科增多,学生无法兼顾。上初中之后,需要学习的科目由原来的语文。数学,英语这三门的基础上增加生物,地理,历史,政治,物理,化学,一共九科。学科数量成倍数增长,而学习的时间并没有增加。这就导致了分配到每一科的学习时间必然减少。相对应的,学习压力也成倍数增加。稍微有点松懈,成绩直线下滑,信心备受打击,形成厌学,恶性循环。
2、语文学科的特点导致。语文学科是积累学科,也就是说,学生积累的知识量越大,学习成绩将越好。初中语文,考的知识不仅仅是机械记忆的那些内容。从字,词,句,篇全面覆盖。字,会考读音,错别字,书写。词,会考辨析,用法,词性。句子,会考句子仿写,病句修改,句子翻译,修辞用法。篇,会考阅读理解,文章体裁,议论文,记叙文,说明文,诗歌,小说的相关文体知识点,对选文的理解。作文,从字数,审题,修辞,行文布局,都有考到。附加题涉及课外阅读。
3、学生的心理变化导致。初中生,大家都知道,会有一个叛逆期。这个时期的学生,做什么都跟大人对着干。你叫他向东,他偏向西,你喊他背书,他要玩游戏。总之,让你头疼,不得安宁。这是孩子有独立性的表现,他们更希望有自己的见解有自己的想法。更糟糕的是,你们大人讲的,他们不再深信不疑,反而会质疑你。只有自己认为的,才是世界上唯一的真理。既然自己想的才是正确的,那么,语文学习,他会认为,就像小学那样子学就可以了!上课强调的知识点,课后再背。老师讲的都不如我。
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