如何挽救一个厌学的高中生
2024-11-26 23:40:50
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1、改善环境,愉悦心情。为了改变生活的心情和学习的知识,就必须改善他们所处的环境。良好的环境需要社会、家庭和校园的相互配合。社会的鼓励、家长的关心、老师的重视、同学的友谊,都有利于营造一种重新学习、享受学习的氛围,消除被学生抛弃和鄙视的感觉。厌学,改变对学习的厌恶感和恐惧感。为了快乐、舒适,然后在新环境中积极、自动、快乐地开始生活,学习。
2、培养爱好,树立决心。爱好是最好的老师。学习累了的学生对自我价值有了新的认识后,就会马上开始自我实践。测试结果的好坏是他们能否彻底改变自己的关键。努力创造一个环境,让学习累了的学生在实践中培养兴趣爱好,品味学习的成功感和兴趣,逐步养成优秀的学习习惯和正确的学习方法,从而树立决心和坚定信念,彻底纠正学习厌学。精神障碍。
3、转变观念,接纳自己。让厌学的学生重新认识自我价值,形成优秀的自我意识,是让厌学的学生转为学习的重要环节。家长要认真发现厌学学生表现出的突出、积极的学习情绪和行为,从积极的方面肯定,不断强化,让他们在前后比较中接受自己,知道自己不是没有希望,而是那些能好好学习,相信自己的人,也是有能力的,有出路,受到尊重,才能改变自己的无能。当然,对学习厌烦的学生的评价一定要客观、中肯、亲切,不能过分讽刺,以免增加学生的反叛情绪。
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