如何正确引导初中生早恋

1、有准备地谈心：孩子早恋，许多家长就会对孩子进行各种指责和限制行为，事实上，这样做很容易事与愿违。身为父母，遇到孩子早恋现象，要自己先做好自己的思想工作，做好父母的表率，再去引导孩子。女孩子早恋时，母亲和孩子最好促膝长谈一次。目标不太明显，也不会落空。

2、梳理孩子的朋友关系：早恋的孩子，他们也常常知道早恋不应该，但害怕被发现，往往会由明转暗。此时父母要注意孩子的朋友关系，尽量避免孩子各种说谎和逃避现象，以免事情复杂化。

3、观察孩子的学习状态：情窦初开是初中很常见的现象，有些表现就是大家所说的早恋，付诸于行动；而有些孩子则是深藏在心里的单恋。无论哪一种，其实都属于早恋现象。但是并非早恋的孩子成绩不好，早恋的孩子也不会在将来就没有未来。此时，作为父母，要特别注意孩子的学习状态和目标动态。有的早恋是相互促进，共同进步型的“闺蜜型”好感，止于感觉，共同追求理想。这种早恋，不要太过压制。而且有的同学一开始就是一天到晚就爱花花，模仿偶像，影视情节中与年龄不符的各种“恋爱行为”。这样的话，家长就要多参与引导，尽量开导孩子走出恋爱的“幻觉”。这样的想法其实只是小孩子的幼稚想法，误以为这叫恋爱。其实，这只不过是一场消耗青春的游戏。比赛之后，每个人一拍两下，要么都“负伤”累累，要么都平庸退出。

4、开导思路：家长平时可以多带孩子多接触一些高层次的人才，参加一些高级活动，打开孩子的心灵世界，让他们明白世界是这么大，好人才这么多，对比一下初中“男生”，未来的“他”会在哪个层次？它不是在贬低这个“男孩”，而是为了让孩子看到未来的“他”可能存在的样子，同时也让孩子明白现在该如何选择。或者敦促“他”成长、进取，或者明智的选择放弃不求进取的“自己”。

5、父母要沟通：如果是两个孩子彼此相爱的行为，双方父母的意见最好也能达成一致，才有利于两个孩子的未来发展。用斯文的方式，优雅的态度解决问题。不要相互诋毁，不要相互指责，尽量保持孩子双方的最好形象。所以就算两个孩子真的分开了，也不会造成彼此伤害。在未来，爱情也不会有创伤或者心理阴影之类的。毕竟，孩子除了未来，还要组成一个完美的家庭。在他们看来，拥有一段美好的记忆要比一段悲伤的往事来得有用。