攻击性人格孩子怎么治疗
2024-11-30 20:49:30
1、预防儿童的侵犯实施:如果教师和家长对儿童的攻击行为视而不见,再温和的孩子在偶尔获得利益后也会变的专横起来,而如果幼儿有较为严重的攻击性现象,如骂人、打人等,就应该立刻给予惩罚,绝不能姑息迁就,必要时可以采取某些强制手段,比如取消他们的某些权力或适当的给予某些限制,如限制他们参加某项活动等,但力度一定要掌握好,而且不应该一味采取这种手段,应该晓之以理,动之以情,最应该注意的就是绝不能使用体罚,如果采用体罚方法,相当于给孩子树立一个攻击性的榜样;
2、鼓励儿童的亲社会行为:儿童的亲社会行为包括倾听、谦让、帮助、分享、合作等,这些都是从积极的角度防范和矫正儿童的攻击性行为;
3、创设非攻击性的环境:为了消除不良环境的影响,应该让幼儿在宽敞的空间活动,因为过分拥挤的环境必增加孩子的攻击行为,目前幼儿园开设了发泄区、发泄室,就是让幼儿释放内心的不愉快,这样也会减少攻击行为的出现;
4、重视家庭教育:首先家长应为患儿提供一个健康和谐的家庭环境,比如家长不应该在孩子面前争吵、动武,更不要对孩子进行过度的体罚,因为孩子的模仿性强,许多行为都是从家长那里学来的,家长还应该净化幼儿园观看的电视节目及网络新闻,尽量避免幼儿长期观看具有暴力的镜头;
5、培养儿童的怡情能力:怡情能力是指在人际交往中个体感受、理解和体验他人需求与情绪的能力,研究表明儿童的怡情能力越高,攻击性越低,试想一个孩子如果能时刻观察和体验别人的痛苦,就会有效抵御外在的压力,阻止对他人进行伤害,可以根据儿童的这一心理特点,加大对幼儿的怡情能力培养。
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