孩子上课小动作多是什么原因
2024-12-01 00:17:59
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1、小动作有多种原因,其中分为生理性和心理性。
2、生理性 原因又分为正常天性和病理性表现(如多动症等,只能医疗手段等进行纠正)。好动活泼是孩子们的天性,活泼的 孩子才是可爱的孩子,健康的孩子。好动在一、二年级表现 尤为普遍,因为此时的孩子刚刚处于幼儿园过渡期,还不能完全适应的环境和节奏。 但是随着年龄的增长、自我控制能力的增强,这种活泼 好动将逐渐趋于平稳。
3、从心理性成因来说:多动的孩子,尤其是一年级的,因为环境的突然变化会产生陌生、焦虑、 紧张的情况,手中有东西把玩。
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